到中流击水，浪遏飞舟。题记
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让大家与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给大家手舞足蹈讲课。正多边形对称轴是它每个边的中垂线，条数是它的边数!这洪亮的声音充满威严，叫人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有些正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑一会儿说：你画图没，几何画图就了解了!教书几十年，我心中有数!他的语气坚定自信，又语重心长。旁边的同学说：老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条正方形的确有与对角线重合的对称轴!他看上去惊讶，紧锁着眉头，手摸下颏，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：哎呀，老师还真弄错了正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!大伙会心地笑了。
让大家与老师一块追求常识和真理，携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影愈加少，我暂时领先为第一!400、300到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：来了!来了!右侧，快啊!余光中，右侧的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后角逐的重点时刻来了。快啊!快啊!加油!加油!同学助威声愈加烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使我们的每一个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!
让大家与同学一块为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春!
青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让大家，永远携手走进青春，收成常识，收成成长，收成无悔青春。
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